Informations

L'évaluation psychologique ou neuropsychologique a pour but de mieux comprendre le profil de l'enfant. Elle permet d'identifier les forces qui peuvent être utilisées comme levier pour faciliter le travail auprès de l'enfant. L'évaluation permet aussi de cibler les défis et faiblesses afin d'offrir du soutien et des adaptations dans ces sphères. L'évaluation offre aussi des recommandations spécifiques au profil de l'enfant.

L'évaluation psychologique peut porter sur les éléments suivants:

- cognitive/intellectuelle

- affective et comportementale

- dépistage de troubles neurodéveloppementaux

L'évaluation neuropsychologique peut porter sur les éléments suivants:

- cognitive/intellectuelle

- attentionnelle

- fonctions exécutives

- processus mnésiques (mémoire)

- troubles d'apprentissage (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie)

L'évaluation du TSA comporte une évaluation cognitive et vise les traits spécifiques au TSA. Elle peut aussi se réaliser dans le contexte d'une évaluation neuropsychologique globale.

Être le parent d'un enfant à besoins particuliers comporte de nombreux défis. Recevoir un diagnostic pour son enfant peut représenter un choc mais il est possible d'avoir du soutien dans ce cheminement.

L'accompagnement débute par une discussion pour convenir des besoins prioritaires et des modalités. Les besoins et objectifs peuvent être ajustés en cours de démarche, si nécessaire

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